各学院、张家港校区:
为推进优质教学培训资源的应用共享,拓展教师教学学术视野,不断提高教学业务水平,我校于2017年与教育部全国高校教师网络培训中心联合创建了“江苏科技大学教师在线学习中心”平台,组织全校教师常规化地开展在线培训课程学习活动。
去年6月,我处发布《关于开展2018-2019年教师网络在线课程培训工作的通知》(评估处〔2018〕11号),组织开展了第二期教师在线培训学习活动(时间自2018年6月1日至2019年5月31日止),引进推出了由国家级教学名师、精品开放课程主持人、教学团队带头人、特色专业负责人等主讲的66门培训课程,供全校教师学习。并原则上要求年龄在40周岁以下(1978年6月1日后出生)的青年教师必须参加课程学习且至少取得3个培训学分,其中高校教学经历不足3年的教师必须至少取得6个培训学分并取得相应培训证书。
为了便于学院了解教师在线培训学习情况,现将2018年6月1日以来各学院教师参加在线学习活动的统计数据进行通报。请各学院根据实际情况,在本期学习活动截止日之前,督促教师(特别是青年教师)按时完成好培训课程学习任务,强化教学学术水平增强意识,不断提升教学业务能力。
附件:
1.各学院教师在线学习情况统计表
2.关于开展2018-2019年教师网络在线课程培训工作的通知
评估处 教师教学发展中心
2019年4月2日
各学院教师第二期在线培训学习活动开展情况统计表
情况
部门 | 专任教师总数 | 专任教师平台注册数 | 占教师总数 比例 | 排名 | 青年教师总数 | 学满3学分青年教师人数 | 占青年教师总数比例 | 排名 |
粮食学院 | 12 | 7 | 58.3% | 4 | 7 | 7 | 100.0% | 1 |
土木工程与建筑学院 | 52 | 35 | 67.3% | 1 | 33 | 17 | 51.5% | 2 |
电子信息学院 | 85 | 42 | 49.4% | 7 | 53 | 23 | 43.4% | 3 |
经济管理学院 | 96 | 24 | 25.0% | 15 | 43 | 15 | 34.9% | 4 |
环境与化学工程学院 | 54 | 29 | 53.7% | 5 | 39 | 13 | 33.3% | 5 |
机械工程学院 | 72 | 28 | 38.9% | 11 | 41 | 13 | 31.7% | 6 |
蚕研所、生物技术学院 | 86 | 23 | 26.7% | 14 | 33 | 10 | 30.3% | 7 |
理学院 | 77 | 38 | 49.4% | 8 | 43 | 12 | 27.9% | 8 |
材料科学与工程学院 | 95 | 44 | 46.3% | 10 | 64 | 17 | 26.6% | 9 |
船舶与海洋工程学院 | 87 | 57 | 65.5% | 2 | 61 | 16 | 26.2% | 10 |
能源与动力学院 | 56 | 29 | 51.8% | 6 | 34 | 8 | 23.5% | 11 |
外国语学院 | 99 | 32 | 32.3% | 13 | 66 | 11 | 16.7% | 12 |
海洋装备研究院 | 20 | 7 | 35.0% | 12 | 13 | 2 | 15.4% | 13 |
计算机学院 | 70 | 33 | 47.1% | 9 | 40 | 5 | 12.5% | 14 |
张家港校区 | 118 | 77 | 65.3% | 3 | 84 | 7 | 8.3% | 15 |
人文社科学院 | 71 | 11 | 15.5% | 16 | 22 | 1 | 4.5% | 16 |
体育学院 | 46 | 7 | 15.2% | 17 | 22 | 0 | 0.0% | 17 |
总计 | 1196 | 523 | 43.7% | —— | 698 | 172 | 24.6% | —— |
备注:统计时间截至2019年3月底,专任教师不含辅导员。
关于开展2018-2019年教师网络在线课程培训工作的通知 评估处(2018)11号.doc